教育請放下速度和效率
傳說上帝給了人一個任務,叫人牽著一隻蝸牛去散步。
蝸牛已經在盡力地爬了,
但每次總是只能挪動那麼一點點。
人拉它,催它,嚇唬它,責備它,甚至踢它,
蝸牛仍然不緊不慢地往前爬。
人在極端疲憊、懊惱之餘,開始向上帝抱怨,
為什麼叫我牽一隻蝸牛去散步?
「上帝啊!為什麼?」人朝著天上喊,
天上一片安靜。
咳!人沒有辦法了,只得任蝸牛慢慢往前爬。
咦?人忽然聞到沁人心脾的花香,聽到鳥鳴,
看到晶瑩的露珠在樹葉和草莖上閃爍,
人困惑了——路邊原來有這樣美麗的花園,為
什麼我以前沒有看到?莫非是蝸牛在帶著我散步?
假如人是父母,
而蝸牛是上帝派來帶給我們從容、幸福的孩子,
那麼,在養育孩子的過程中,
我們父母是不是那個經常試圖拽著蝸牛
快點到達目的地的人呢?
多少次,我們逼迫剛放下小提琴的孩子,
馬上拿起畫筆;
多少次,我們要求孩子誦讀唐詩,
無視孩子想玩遊戲的眼神;
多少次,我們責備和埋怨孩子識字的數量
比不上鄰居的孩子……
我們一味的催促他們——快點,再快點,
「孩子,快快長大」,
「孩子,不能輸在起跑線上」……
對速度的崇拜和對效率的迷戀,
帶給我們浮躁和功利,
讓我們喪失了細細品位人生的心境,
辜負了一路上的花香、露珠和鳥鳴。
被踉蹌拖扯著奔跑的孩子
也許就此丟失他們爛漫的童年,
可能就此開始本應充分展開
但現在卻嚴重縮水的人生旅程。
為什麼不按照蝸牛自然的節奏去散步呢?
當我們放慢腳步、放鬆心情的時候,
或許我們會和孩子一樣獲得蝸牛的世界,
遇見廣闊連綿的美麗風景。
看了上面的文章,
我不禁深思:是呀,在女兒成長的這幾年裡,
我都不一直在做著那個牽著蝸牛散步的人嗎?
女兒吃飯時,我在邊上不停的催著:快點、快點;
女兒做作業,我也催著:快點、快點;
女兒上學去,我更是一路催著:快點、快點……
其實,她的世界是何等的美麗,
可我卻是硬生生的把她給扯了回來。
媽媽發誓:從今以後,媽媽不再催促你了,
也不再強迫你做不喜歡的作業了,
更不一心情願的要把你培 養成 老師眼中的乖孩子了,
媽媽要讓你快樂的做回你自己,
你是媽媽獨一的女兒,你是世界上獨一的孩子。
媽媽再也不會因你的調皮而懲罰你了。
孩子,童年短暫,好好享受吧!